★自閉症早療專家、政大教授姜忠信，以豐富研究與臨床經驗，嚴謹檢視八種主流自閉症早療模式，突破療效迷思，見證療育思潮大勢

什麼是有效的自閉症早期療育？
早療越早開始越好嗎？
國外的模式在台灣也有效嗎？
不同的早療模式各有什麼理念？
 
坊間許多標榜著「有實證研究支持的」自閉症早療模式，讓家長趨之若鶩。但關於早療的成效、理念、適用性等問題，卻少有人好好細究。
 
本書作者姜忠信教授投入自閉症早療工作三十多年，為首屈一指的專家。他親身學習、體驗、操作八個全球最主流的自閉症早療模式，並力圖將它們在地化。
 
這八的早療模式包括：
　◆　傳統行為取向（洛瓦斯的早期療育模式）
　◆　波蒂奇方案
　◆　結構教學法
　◆　丹佛模式
　◆　共式注意力的療育方案
　◆　納入玩身體的共享式參與療育方案
　◆　丹佛早療模式
　◆　以視訊的方式來家長執行介入的療育模式
 
姜忠信教授在本書透過系統性的文獻研究、理論解析與臨床驗證，以本土的視角釐清諸多關於「療效」的迷思。
 
本書不僅為自閉療育工作者提出重要的提點，為家長提供指引的明燈，更見證數十年來療育理念的發展與轉變──從結構化的機構療程到結合身體動作、視訊教學的各種嘗試；從醫療思維下的缺損矯正，到以神經多樣性理念推動社會包容──讓我們看見所謂的「療效」有著層次豐富的意涵，得以走在思潮前端為下一代提供照護。
 
 
在這本書裡，作者親身體驗的和研究的自閉症早療模式，它們的來龍去脈以及如何執行，都有很清楚的描述……，對自閉症和發展遲緩兒童的早期療育都是不可缺少的好書。──宋維村
 
這本書是作者集三十多年不曾停止的臨床個案照顧經驗、實徵研究與理論探索的結果。他很仔細但很有結構地介紹了曾經深度探索與經驗的八系列早期療育模式，並對健康照顧者與機構提出建議。──吳英璋
 
本書應該是每一個自閉症訓練及治療機構的教材。──蔡逸周
 
姜老師在本書親身示範：做一位學術上嚴謹的臨床工作者，智識上博學通曉的通才者，以及行動上總是考量兒童最佳利益的倡議者。──賴孟泉
 
本書最讓我動容的是讀到書末他從神經多樣性的觀點回望整個領域時，那份始終向新一代開放的胸襟。──林祥源
 
專文推薦──
　宋維村／台大醫院退休兒童精神科醫師
　吳英璋／台灣大學心理系名譽教授
　林祥源／加拿大多倫多大學泰默蒂（Temerty）醫學院助理教授暨臨床研究員
　蔡逸周／美國密西根大學醫學院榮譽教授
　賴孟泉／加拿大多倫多大學精神醫學系及心理學系副教授
　★自閉症早療專家、政大教授姜忠信，以豐富研究與臨床經驗，嚴謹檢視八種主流自閉症早療模式，突破療效迷思，見證療育思潮大勢（依姓氏筆畫排列）
 

姜忠信

現為政大心理系專任教授，並兼任台灣心理學會理事、發展遲緩早期療育基金會董事及《自閉症期刊》（Autism）編輯委員。

畢業於政治大學心理學系（學士）、台灣大學心理學研究所（碩士、博士）。曾為台大醫院精神醫學部臨床心理師、美國科羅拉多大學健康科學中心精神部兒童臨床博士班實習生、中正大學助理教授／副教授、美國范德比大學醫學院與西雅圖華盛頓大學自閉症中心訪問學者、美國傅爾布萊特訪問學者、政治大學心理系副教授／教授／特聘教授、政大身心健康中心主任、政大心理學系系主任和理學院副院長、台灣臨床心理學會秘書長／理事／理事長和榮譽理事長、台灣舞蹈治療協會理事／副理事長，以及《中華心理學刊》協同主編等。

學術專長為兒童臨床心理學、自閉症以及發展心理學，已發表同儕審查期刊文章達七十餘篇，並長期擔任國內外各類學術期刊審稿工作。

在自閉症領域擁有自閉症幼兒篩檢工具（STAT）認證培訓講師、丹佛早療模式（ESDM）認證治療師及培訓講師、ImPACT家長教練方案認證教練及培訓講師等資格，致力投入本土化自閉症及發展障礙者之全人關懷、臨床研究和督導工作。