有任何教義像天主教那樣,與精神分析如此相近。
天主教崇拜儀式的象徵為無意識提供了豐富的表達,
成為無可比擬的心靈食糧。
──榮格
本書為榮格在蘇黎世聯邦理工學院(ETH)的講座彙編之第七卷,主題深入了宗教與靈性領域。榮格以深具影響力的天主教靈修文本《神操》為例,展開分析心理學與基督信仰的對話。
《神操》由耶穌會的會祖聖依納爵.羅耀拉所作,是一本默觀靈修的指導手冊。在榮格眼裡,它文字精煉卻意涵深遠,不只指出個體化──成為我們真實自己──的明路,更是他所開創的積極想像法的絕佳操練範本。
榮格穿透了文本字面的宗教教義,悠遊在原始儀式、古老神話、宗教文獻與現代生活之間,揭開《神操》所富含的多層心理學意涵。志在診療西方文明的他,格外重視東、西方靈修傳統的比較,以突顯西方人的心靈處境。他指出西方對基督意象的追尋,與東方的成佛有相似之處,也有著根本的不同;他描寫了十字架的對立整合象徵,指出自性追尋必然承受的矛盾張力;他尤其著墨了基督宗教獨有的、神受苦的意象,並指出個體化歷程包含著我們內在神性受苦的體驗。
榮格以心理學之眼閱讀《神操》,雖不時與傳統的詮釋觀點產生張力,卻賦予了時代新意,幫助我們反省現代生活避苦求樂的價值觀。他年輕時對天主教懷有糾結與恐懼,與聖依納爵的交會則是他掙扎重生的體悟,同時為我們勾勒了心靈發展的願景。
在這個既渴望靈性又懷疑宗教、既追求理性又嚮往超越的時代,榮格與依納爵的相遇,仍能為我們指引心靈整合與信仰深化之道。──許德謙/牧師、精神分析師
本書最有趣的部分可能是榮格對象徵提出的有別於教理的詮釋。在分析心理學概念與東、西方靈修傳統中來回探索的榮格,背負著為自己、為現代人重新找尋神話意義的使命。──蔡怡佳/輔仁大學宗教系教授
在翻譯這本書的時候,正值是我對信仰的探索時期。現在回望,這樣的信仰探索其實早在二十年前已悄悄地開始了。用「探索」來形容,似乎是獨自靜靜思考,但事實上,那是幾經身心折騰的人生旅程──社會環境變遷、身邊人的散聚、生活中大大小小的事情,都是我們每個人不容易的經歷。假若要忠於內心情感,充分體驗人事物帶來的衝擊,更是一場驚濤駭浪般的苦難冒險。
榮格說得對──沒有痛苦,就沒有意識的覺醒;也正如叔本華的哲學──人生的本質就是痛苦。然而,痛苦並不是終點,它只是我們需要穿越且迎向的未來之門。透過苦難的洗刷,我們或許能生出擁抱生命中未知的勇氣,學會與其固守,不如乘風。我相信,這也是十字架神學的信仰核心。
榮格的這本作品,是從西方的基督宗教,尋找東方信仰痕跡的一種嘗試。他從西方人的思想出發,放下固有的觀念,以心靈引領的力量,用新鮮的眼光來瞭解東方人的智慧。書本上的不只是文字,更是一種力量。在翻譯的過程中,我數度被他的論述衝擊,感動不已,不得不停下來把內心深處的湧動記下、反思細嚼。榮格的講論、他的探索精神,一定也蘊含著人格的蛻變重生。他這樣經歷了,也幫助閱讀他文字的人去經歷。──何惠敏/本書譯者
本書特色
★西方靈修 × 分析心理學,心靈整合道途的精采思辨
★榮格本人親授的東、西方宗教思想比較課
★在十字架、罪、受苦等基督宗教意象中,看見心靈的對立整合之路
專文推薦
王浩威/作家、榮格分析師
許德謙/精神分析師、牧師、心靈教育導師
(依姓氏筆畫排列)
作者簡介
卡爾.榮格(Carl G. Jung, 1875–1961)
瑞士精神醫學家,「分析心理學」(Analytische Psychologie)的創建者。其與精神分析學家佛洛伊德(Sigmund Freud)與個體心理學家阿德勒(Alfred Adler)同為現代深度心理學(Tiefenpsychologie)的三大先驅。思想博大精深,學貫東西方,一生著作浩繁,其學說包括對「心理類型」的描述,對「集體無意識」的探索,以及把心理視為一種表現在「個體化」過程中的「自我調節系統」,對後世哲學、心理學、文化人類學、文學、藝術、宗教、倫理學、教育等諸多領域都產生廣泛深遠的影響。
1875年生於瑞士凱斯韋爾(Kesswil),在巴塞爾大學(Universität Basel)學醫,並旁聽法律和哲學課程,1900至1909年於蘇黎世大學(Universität Zürich)附設醫院繼續其學業和研究工作。1905至1913年,擔任蘇黎世大學的講師,1933至1943年於蘇黎世聯邦理工學院(ETH Zürich)與巴塞爾大學授課。1948年,榮格於蘇黎世邦的庫斯納赫特(Küsnacht)創立榮格學院(C. G. Jung-Institut Zürich),作為分析心理學的人才培育與研究中心,1961年逝於當地。
審閱者簡介
蔡怡佳
美國萊斯大學(Rice University)宗教研究博士,現為輔仁大學宗教學系教授。研究領域為宗教心理學、宗教人類學、宗教與障礙研究、生態心理學等,著有《宗教心理學之人文詮釋》,合譯有《宗教經驗之種種》、《宗教統治》等書。
譯者簡介
何惠敏
心理輔導員、融合表達藝術治療師。熱衷於深度心理學的探索,對榮格派尤其著迷。身體力行經驗個體化歷程;透過與人連結,幫助人們發現自身的心靈寶藏。
【中文版系列總序】 榮格思想發展過程中被忽略的角色:研討會/王浩威
【推薦序】 在張力中尋求超越/許德謙
【審閱者序】 轉身回看的擴展:《榮格論聖依納爵.羅耀拉的《神操》》序/蔡怡佳
【譯者序】 譯與不譯之間:榮格思想與信仰的對話/何惠敏
總序/恩斯特.法爾澤德、馬丁.利布歇爾和索努.山達薩尼
編輯方針說明
致謝
年表1933-1941
第七卷簡介/馬丁.利布歇爾
英文版翻譯說明/凱特琳.史蒂芬斯
1939 夏季學期
|第8講| 1939年6月16日
|第9講|1939年6月23日
|第10講|1939年6月30日
|第11講|1939年7月7日
1939/40 冬季學期
|第1講| 1939年11月3日
|第2講|1939年11月10日
|第3講|1939年11月17日
|第4講|1939年11月24日
|第5講|1939年12月1日
|第6講|1939年12月8日
|第7講|1939年12月15日
|第8講|1940年1月12日
|第9講|1940年1月19日
|第10講| 1940年1月26日
|第11講| 1940年2月2日
|第12講| 1940年2月9日
|第13講| 1940年2月16日
|第14講| 1940年2月23日
|第15講| 1940年3月1日
|第16講| 1940年3月8日
1940/41 冬季學期
|第3講|1940年11月22日
文獻縮語對照表
參考文獻
譯詞對照
規格:平裝 / 464頁 / 14.8 x 21 x 1.01 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版