第二次世界大戰結束80週年紀念
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作者收錄相當多的美術教科書內容與圖片，敘述當時日治時期的學制、公學校教育、種族分離政策，以及對臺灣原住民的政策，與享有優越待遇的大和民族形成了鮮明對比。當時的美術教科書，雖然設計精美、包裝華麗，但仔細推敲殖民地的教育過程與學制，揭示了臺灣美術教育史背後深沉的歷史。

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清朝學者龔自珍曾說「欲要亡其國，必先亡其史」。日本佔領臺灣後，為更有效的殖民臺灣，如何運用文化教育來同化臺灣人民，讓台臺灣人民認同日本為宗主國，成為其重要的政策。知名的皇民化運動就是讓臺灣人在歷史、宗教、姓氏及心靈上成為日本人。皇民化運動的研究及專書甚多。然而，研究日本藉由美術教育的規劃，來深化皇民化運動的文化改造，這方面的學者專家，實是鳳毛麟角。而楊孟哲教授無疑是其中少數的佼佼者。
------------- --------------莊淇銘教授/國立臺北教育大學前校長

楊教授所彙整的《日帝統治時期臺灣美術教科書歷史》，正可以清晰的見證近代臺灣美術教育中的歐洲與日本理念。讀者若進一步探索，向外可銜接國際當代美術的契機，向內則可省思台灣近代美術的緣由與發展。
-----------------------------------蘇振明/臺北市立大學視覺藝術系所退休教授

作者介紹

楊孟哲
大阪藝術大學藝術學部写真學科畢業、國立東京學藝大學美術教育學科研究所造形藝術學碩士、國立山口大學東亞比較文化研究所博士

現任臺北教育大學通識中心兼任教授。
歷任：國立臺北教育大學數位科技設計學系專任教授。國家科學及技術委員會數位典藏計劃主持人。日本沖繩大學東亞地域研究特別研究員。中國大連近代史研究特別研究員。日本東亞歷史文化學會執行長。韓國外國語大學日本研究所外國招聘學術委員。

著作：
《GOLDEN BOY PHOTOGRAPHS攝影作品集》台灣柯達
《台灣歷史影像》藝術家出版
《日治時代台灣美術教育》前衞出版社
《日本統治時代的臺灣美術教育》日文版 同時代社
《太陽旗下的美術課--台灣日治時代美術教科書的歷程》南天出版
《日帝殖民下台灣近代美術之發展》五南出版
《真野蠻與假文明的對決》一八七四年那一役 牡丹社事件（共著）五南出版社
《大侵略時代--日帝太陽旗下脫亞之役》五南出版
《追究日本帝國對慰安婦的責任》（韓日文版．共著）韓國Somyungbooks出版/日本社會評論社出版
《有一天我會回家--賴興西伯利亞勞改故事》（共著）五南出版

《有一天我會回家--賴興西伯利亞勞改故事》拍成紀錄片；榮獲2023年俄羅斯第21屆Y.N.奧澤洛夫國際軍事電影節入圍：
The 21st Yu.N. Ozerov International Military Film Festival （Russia）榮獲大會特別頒發「人道關懷及保存歷史記憶奬」等，另獲國際多項殊榮。

目次

推薦序一／蕭瓊瑞
推薦序二　 讓殖民時期的美術教材再見光，能更了解臺灣的美術發展／林永利
自序

第一章　殖民美術的起源
第一節　殖民統治緣起
第二節　殖民美術的支配

第二章　殖民美術課學制的沿革
第一節　烽火下的殖民學制
第二節　首創的師範學校美術課
第三節　殖民手工教育的變遷

第三章　殖民美術與手工教科書的沿革
第一節　大和人的美術教育課
第二節　土人（本島人）美術課的源起
第三節　蕃人（原住民族）美術課教育

第四章　日帝美術教育的沿革
第一節　日帝美術教科書的歷史
第二節　模仿西洋美術的鉛筆畫與臨畫
第三節　美術教科書國粹主義保存論
第四節　西洋鉛筆畫與中國毛筆畫優劣論爭
第五節　大正民主時期與自由畫教育運動
第六節　軍國主義下的美術教科書

第五章　殖民美術與文學的啟示

附　錄
一、殖民下公學校美術課
二、其他科目教科書
三、戰爭美展相關書籍
四、美術教育史圖表
◎小學繪畫內容
◎殖民下臺灣小、公、中學校及蕃人（原住民）美術工藝教科書出版年表
◎解放兒童素描
◎藝能科圖畫

參考文獻