本書簡介

~共有25講，可作為大學或各日語教學機構1個學年32~36週之主要教材。
各單元獨立成立，也可以視學習所需做重點加強。～

在學習日語上正確的發音尤其重要。
本書基於正統的發音學的理論，
以淺顯易懂的說明方式，
列舉出許多的示範用語和例句，
讓讀者透過比較各個用語之間的不同，
進而學會正確的發音技巧。

本書為了讓讀者能夠辨別和練習正確的發音，
在每一個生詞和例句上都特別標上了音調記號。
方便讀者自己在家練習的時候，
能夠清楚地了解重音的位置，進而提高學習效率。

單元內容分為「要點整理」和「練習」兩大部分，
希望透過日語語音學之基本理論，
建立發音學的紮實基礎。
同時也透過大量的練習驗證理論，
提昇日語的記音、辨音等能力，
正確掌握日語之音感。

示範的語音MP3聘請日籍老師擔任配音的工作，
讓讀者可以自己邊聽邊學道地的日語發音。

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作者簡介

羅濟立
東吳大學日本語文學系學士、碩士
日本國立九州大學比較社會文化學博士
專長為漢字音韻學、日治時期客語資料分析以及日語發音教育

現任
東吳大學日本語文學系教授兼外語學院院長
東吳大學東亞區域研究發展中心主任

主要著作
《客家語字音日本漢音、鎌倉宋音比較対照研究：閩南語文語音、浙江呉語音関》(台北致良出版社，2005年)、《我第一句》(台北日月出版社，2007年)、《統治初期日本人台湾客家語音韻、語彙学習：「廣東語」『臺灣土語叢誌』、『廣東語會話篇』手》(台北致良出版社，2008年)、《日治後期之殖民地警察與臺灣客語、民俗文化的學習：以『警友』、雜誌為資料》 (台北五南圖書出版公司，2011年)、《初級臺灣客語》(台北五南圖書出版公司，2012年)、《多言語社会台湾日本語客家語、台湾語交流関実証研究―言語教育関連―》(台北尚昂出版公司，2016年)、《台湾人学習者日本語発音教育―縮約形学習中心―》(台北尚昂出版公司，2018年)等

吳秦芳
國立政治大學東方語文學系日語組學士
東吳大學日本語文學系/日本國立九州大學比較社會文化學碩士
日本國立山口大學比較文化學博士
專長為日語談話分析以及日語教學

現任
國立臺北商業大學應用外語系助理教授

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目次

第１講　音節與拍
第２講　母音
第３講　清音
第４講　清音
第５講　清音
第６講　母音無聲化
第７講　濁音
第８講　濁音
第９講　濁音、半濁音
第１０講　閉鎖音有聲無聲的混淆
第１１講　鼻音
第１２講　促音
第１３講　長音
第１４講　拗音
第１５講　二重母音後的第二要素
第１６講　外來語音
第１７講　拍的增長與縮短
第１８講　重音的機能與規則
第１９講　複合名詞的重音
第２０講　形容詞的重音
第２１講　動詞的重音
第２２講　助詞與句子的發音
第２３講　句調
第２４講　停頓
第２５講　縮約形
 

• 平裝
• 書號：1X7S
• 頁數：176
• 開數：20K